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Sep 25 / Fibelunabhängige Buchstabeneinführungen von A bis Z | Steffi & Eva verena Wie bin ich in die

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Description

Wie bin ich in die Veränderung gekommen

Durch praxisnahe Beispiele – auch unter Einsatz von Künstlicher Intelligenz (KI) – entwickelt ihr eigene Konzepte für eine faire und transparente Beurteilung mündlicher Beiträge

Vorteile für Schüler und Lehrer: Welche positiven Effekte veränderte Lernwege für alle Beteiligten mit sich bringen

✨ Das erwartet dich im Webinar:

Du wünscht dir

Sep 25 / Fibelunabhängige Buchstabeneinführungen von A bis Z | Steffi & Eva verena Wie bin ich in dieZielgruppe: Grundstufe Lesen & Schreiben in der 1. Klasse Ein praxiserprobtes Konzept fr einen gelungenen Start Steffi & Eva stellen euch ihr erprobtes Konzept fr den Schriftspracherwerb vor, das unabhngig von der Fibel und sowohl analog als auch digital einsetzbar ist. Was erwartet euch? Strukturierter Einstieg mit der AnlauttabelleWhrend viele frh mit der Buchstabeneinfhrung starten, nehmt ihr euch mit diesem Konzept bewusst Zeit fr die

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